100今日から３時間、マイスタイル学習を行います！桓武天皇が京都に移した都は何でしょう？どれどれ…マイスタイル学習における評価の観点は２つ！【評価の観点１】 基本課題 ➡ 基礎学力の定着 教科書及び資料集などを活⽤ しながら問題集に取り組む。【評価の観点２】 発展課題 ➡ 創造力を伸ばす ①歴史上の人物やエピソードなどを 解説した４コママンガを作成する。 ②試験範囲から、年代の並べ替え 問題と解答・解説を作成する。School生徒が自己調整する授業に向けたポイント２つの教室を定期的に行き来し、学習の進め方が分からない生徒がいれば、机間指導を行う。マイスタイル学習マイスタイル学習は、今回で２回目の試み。生徒たちも慣れた様子で、スムーズに各自の学習をスタートします。第１学年・社会科（古代～中世の歴史）伊藤先生が担当する第１学年の歴史の授業では、ラーニング・コモンズを活用し、定期考査に向けた「マイスタイル学習」という「デジタルを活用したこれからの学び」のスタイルに挑戦しました。クイズ形式でお互いに問題を出し合ったり、教え合ったりする生徒たちの姿が見られました。一人で集中して取り組みたい生徒には、別の教室を用意しました。途中、伊藤先生によるワンポイント解説も！第1時課題の設定・自分の好きな場所で、好きな方法で学習を進める。・一人で学習するか、グループで学習するかを選択できる。06
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