デジタルを活用したこれからの学び

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中学校第3時情報収集整理・分析107他の人の取組に コメントしよう！気になる詩を選んで読んでみよう！改善ポイント生徒が詩を選びやすくなるよう「好きな詩」ではなく、「気になる詩」を選ぶように声掛けを変更しました。改善ポイント改善ポイントデジタル活用のポイント共有設定にしたタブレット上で作業することで、協働的な学びを促進する。生徒が自己調整する授業に向けたポイント目標を複数提示し、苦手な生徒も取り組みやすくする。８日後、他のクラスで第３時の授業が行われました。達成目標を３つの段階に分け、自分に合った目標を選べるようにしました。他の人の考えを取り入れられるよう、プリントではなく、共有設定にしたスライドに自分の考えを入力するようにしました。メモを追加できる機能を使い、他の人の考えに対する感想を入力します。